[Kanal Media Unpad] Universitas Padjadjaran melalui Pusat Pengembangan dan Implementasi Academic Health System (PPI AHS) mendorong penerapan interprofessional collaboration dan team-based care dalam praktik pelayanan kesehatan di layanan kesehatan tingkat pertama yang merupakan rangkaian kegiatan Workshop Stakeholder Meeting yang digelar di Ruang Rapat Bersama Lantai 2 Gedung Rektorat Unpad, Jatinangor, Kamis 5 Maret 2026.
Kegiatan ini merupakan bagian dari rangkaian penguatan implementasi AHS di Unpad sekaligus tindak lanjut dari diskusi sebelumnya mengenai pengembangan pendidikan dan kolaborasi antarprofesi dalam sistem kesehatan akademik. Pada tahap ini, diskusi difokuskan pada keterhubungan antara pendidikan tenaga kesehatan dan kebutuhan pelayanan di layanan kesehatan tingkat pertama, seperti puskesmas dan klinik, yang menjadi garda terdepan dalam pelayanan kesehatan masyarakat.
Workshop diikuti oleh perwakilan perguruan tinggi bidang kesehatan, praktisi layanan kesehatan, pengelola fasilitas kesehatan tingkat pertama, serta tim pengembangan Academic Health System Unpad. Para peserta terlibat dalam diskusi partisipatif dan sesi Focus Group Discussion (FGD) untuk mengidentifikasi berbagai tantangan pelayanan kesehatan di tingkat layanan primer serta peluang penguatan kolaborasi antarprofesi dalam praktik pelayanan kesehatan.
Kepala Pusat Pengembangan dan Implementasi AHS Unpad, Prof. Dr. Meita Dhamayanti, dr., Sp.A., Subsp.TKPS., M.Kes., dalam sambutannya menekankan pentingnya sinergi antara institusi pendidikan dan fasilitas pelayanan kesehatan. “Keterlibatan berbagai pemangku kepentingan sangat diperlukan agar proses pendidikan tenaga kesehatan dapat selaras dengan kebutuhan pelayanan kesehatan di lapangan yang terus berkembang,” ujar Prof. Meita.
Diskusi difasilitasi oleh dr. Dwi Agustian, MPH, Ph.D.,mengajak peserta memetakan berbagai tantangan pelayanan kesehatan di layanan kesehatan tingkat pertama sekaligus mengeksplorasi peluang penerapan interprofessional collaboration dan team-based care dalam praktik pelayanan.
Melalui sesi FGD, peserta merumuskan sejumlah rekomendasi awal terkait penguatan kurikulum pendidikan kesehatan agar lebih responsif terhadap kebutuhan pelayanan kesehatan di tingkat layanan primer. Diskusi juga menghasilkan pemetaan awal mengenai peluang keterlibatan mahasiswa profesi kesehatan dalam mendukung pelayanan di layanan kesehatan tingkat pertama melalui pendekatan kolaboratif.
Hasil workshop ini diharapkan dapat menjadi salah satu dasar pengembangan metode pembelajaran transformatif dan praktik kolaboratif dalam kerangka Academic Health System di Lingkungan Universitas Padjadjaran, sekaligus memperkuat integrasi antara pendidikan, pelayanan, dan pengembangan sistem kesehatan.* (Rilis oleh: PPI AHS Unpad)
The post Unpad Dorong Penerapan Interprofessional Collaboration dan Team-Based Care appeared first on Universitas Padjadjaran.